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《尊师 榜样 认真》
来源:灵寿中学 点击数:1585次 更新时间:2018-10-8 17:09:41
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《尊师  榜样  认真》

2018108

雷永华

各位同学、各位老师

大家早上好!今天我演讲的题目是《尊师  榜样  认真》

宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊重,一向虚心好学。  

杨时在青少年时代,就十分用功。之后中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师,学到了不少知识。4年后,程颢逝世了。为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经40岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。

有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了找老师请教一个问题,约了同学游酢一齐去程颐家里。守门的说,程颐正在睡午觉,他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。

天上飘起了鹅毛大雪,越下越大。他们站在门外,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖,他们仍旧站在门外等着。过了好长时光,程颐醒过来了,这才明白杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进来。

这时候,门外的雪,已经积得有一尺多深了。

杨时这种尊敬老师的优良品德,一向受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业才进步很快,之后杨时最终成为一名全国知名的学者,大家尊称他为“龟山先生”。

类似这样尊师的例子不胜枚举。“儒商始祖”的子贡在孔子众弟子皆服丧三年相诀而去后能独自结庐墓旁守墓六年、因发现了元素镭而获诺贝尔奖的居里夫人获得盛誉后能在典礼前把突然看到的小学老师亲自推到主席台上、毛泽东回到阔别32年的故乡时能特意邀请自己在私塾读书的老师一起吃饭并真诚向老师敬酒、李嘉诚另派人选去接国家部委高官而自己亲自到车站去迎接来港的一批汕头大学的老师等等不一而足。

尊师是一种风尚和美德,人们也习惯通过称呼张海迪、刘欢为张海迪老师、刘欢老师来表达一种真诚的敬意。国家设立教师节的意义也正在于此。孝亲尊师善待人不仅是《弟子规》的内涵,还是我们现在的《中小学生守则》里的重要一条。发自内心的认同并把这些规范身体力行,靠的是一种敬畏意识和一颗恭敬之心。古人读书前沐浴更衣焚香、净面净手、庄严肃穆,当内心真正平静下来后,翻开书本学习。当你对书本恭敬到虔诚的地步,书本自不负你。恭敬老师亦是如此。

让我们怀着对老师的恭敬,去感念传授我们知识教会我们做人的老师吧;让我们怀着“一日为师终生为父”的感恩,去赞扬老师的勤勤恳恳、兢兢业业的无私奉献精神吧。

这是我为“尊师月”学生优秀作文选《恩师颂》第二辑写的序,也是我今天讲话的第一个章节。我从没见过对老师指指点点、缺乏尊重的人,从老师这里学到了什么真本领成为行业佼佼者,哪怕他老师是泰斗级人物。归根结底,亲其师才能信其道。(没有认真听的同学,请认真听了,我剃一个帅气的近乎光头的发型就是为了吸引你,认真听的,我讲好了记得鼓鼓掌)

以上解决的是学习的认知问题,也是整个求学生涯的行为基础。接下来,我讲学习行为的动力和支撑,这就是榜样励志。

励志教育一直是我们灵寿中学德育工作的一个重要方面,读励志信,进行励志宣誓,讲励志事迹,观励志影片等是其中的一些形式。

榜样的力量是无穷的,励志事迹中的人物告诉了我们一种道理:即使我们没有天赋,没有好的家境,甚至是身有残疾,也阻碍不了我们成功,只要我们有一颗向上的心,肯坚持努力。其实我们每个人都需要一种信念,一种动力,一种精神支撑。励志教育中的这些人物,正为我们展示了一种哪怕是一棵最不起眼最卑微最无名的小草,也有可以开出一朵美丽的花的可能性。

其实我们每个人都可能是这样的一株不起眼的草,我们完全有让自己开出一朵花的理由。

失去双臂、很小就没有了母亲的贫困农村的李智华,靠自己努力、靠自己双脚写字,实现了中科院硕士研究生的顺利毕业,还取得了国际心理咨询师认证,如今成为一名出色的励志讲师。这是我们在高二时每个班都播放过的励志视频。

认真的感悟她的事迹,让影片入眼入心入脑,内化为我们的内在信仰和精神榜样,会对我们有无穷的激励作用,甚至是终身受益。此刻,我把自己曾写给我班同学的歪诗放到这里,让广大同学知道年龄太小、太大,疾病缠身,家境贫穷,地位卑微等所有这些都不能妨碍我们有所成就。现与同学们共飨。

雏燕振翅试学飞,草能开花靠自己。

甘罗孩提做宰相,宗悫少年能立志。

苏洵老来方成器,霍金偏瘫世无敌。

幼时重八沿街讨,谁又断言不能帝。

(解释一下诗),所以说,只要你想成功,真正想成功,全世界都不能阻挡你,都会为你让路。爱因斯坦上小学和中学反应迟钝,被老师和同学嘲笑,差点辍学。我国著名生物学家童第周情况类似,但童第周不抛弃、不放弃、不认输,他心里一直有一个声音——“我就不信,我比别人差”。晚上,在同学睡下后,他去厕所学习,后来终有所成,这就是我讲的第二章节,榜样励志。

但是有了认知基础,有了榜样励志还不够,还需要有好的学习态度和习惯,还需要持之以恒,永不言弃。在这里,我特别想说一说认真。

什么是认真?认真就是一丝不苟,踏踏实实,仔仔细细。你看幼儿园的小朋友,他们写个a  o  e,写个1  2  3,每一个都写好几遍,写了又擦,擦了又写。因为写的不好看,因为没站格。这,就是认真。你还有小时候的认真劲儿吗?月考语文作文你跑题了,或者时间不够你没写完,发卷子后你有时间了,你意识到写跑题了,那你有没有接着写完或者把写跑题的重写一遍?作文就是在修改中得以提高的。重做一遍错题,你可能做过数学、物理、化学、生物,重做过语文试卷、重写过作文吗?

认真是一种经久习成的专注。你在认真听课,同桌说了句话,教室门吱呀~一声响了,你可能没听见,但老师讲课说的每一句话、每一个字,你都没落下,你都清清楚楚,这就是认真。认真是一种勤做笔记、经常梳理总结的习惯。老师课上重复强调的内容你立即动笔记下来,老师讲的某一处你不懂的你也立即记了下来,同学讲的某个数学题新解法,某资料书上的物理推导公式,国旗下讲话雷老师讲的某个可用作作文素材的事例,你都记下来,这是勤做笔记。你把诗歌七种题材每一类的标志、常见意象、所用的写作技巧、常表达的情感分门别类整理下来,用一个大表格,并配上例诗,这就是经常梳理总结。认真更是一种不投机、不耍滑、扎扎实实学习的自觉。回想一下,你是不是有过很多次语文、政治、历史、地理等科目,题目都没看,就把答案抄过来,或者文段大略读了一下,但根本没认真审题,没用心思考,没真正去做题,就单纯抄答案了?是不是只改了一个A B C D,或者也把答案解析原封抄试卷上了,但没跟没弄懂没理解也没去问就算订正了?月考问颔联艺术手法,你有没有想当然去答,结果说的都是第三联?上高三了,你有没有比以前稍认真一点,比别人稍认真一点?1.01365次方等于37.80.99365次方等于0.03,只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。

最后,我用我们班的最新励志词来结束我今天的演讲:“昨天,我认真听课了吗?今天,我好好背书了吗?我现在的成绩是我想要的吗?为了提高成绩我在努力吗?为了学习我想尽了一切办法吗?为了高考我拼到无能为力了吗?我的主观能动性发挥到极致了吗?虚度的高三,会不会狠狠打我脸上?我刚上高中的梦想呢?我刚上高三的愿望呢?我发誓,我要全力以赴创造奇迹;我发誓,我要争分夺秒永不言弃;我发誓,我要拼搏一次,证明自己。”我是语文老师雷永华,谢谢大家。


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